| Názov školy | Základná škola Podvysoká 307 |
| Adresa školy | 023 57 Podvysoká |
| Telefón | +421 x 414346218 |
| skola@zspodvysoka.edu.sk | |
| WWW stránka | zspodvysoka.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Podvysoká |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | RNDr. Dagmar Dedíková | 041/4346218 | 0911858515 | dedikova@zspodvysoka.edu.sk |
| ZRŠ | PaedDr. Veronika Beclerová | 041/4346218 | 0911858515 | skola@zspodvysoka.edu.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Eva Janíková | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Andrea Konopková | |
| Mgr. Bernát Peter | ||
| ostatní zamestnanci | Eva Korená | |
| zástupcovia rodičov | Alena Kanáliková | |
| Ľubica Grežďová | ||
| Mgr. Plešivčáková Monika | ||
| zástupca zriaďovateľa | Ing. František Kajánek | |
| iní | MUDr. Michal Malicher | |
| Jozef Chrobák | ||
| Mária Pureková |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ 1.-4. ročníka | Mgr. Viera Beleščiaková | 1.-4. ročník, ŠKD | |
| PK prírodovedných predmetov | Mgr. Anna Kožáková | M,F,CH,Biol.,INF,Geo | |
| PK PK slovenského jazyka | Mgr. Paulína Papučíková | JS,OV | |
| PK výchovných predmetov | Mgr. Peter Bernát | Vv,Hv,Tv,TechV,EV | |
| PK cudzích jazykov a dejepisu | Mgr. Iveta Comorková | AJ, NJ, D |
Počet žiakov školy: 201
Počet tried: 12
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 12 |
| počet žiakov | 29 | 20 | 21 | 17 | 23 | 23 | 26 | 20 | 22 | 201 |
| z toho ŠVVP | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 9 | ||||
| z toho v ŠKD |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011 :súčet : 30
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: súčet :29/počet dievčat : 12
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet : 0/ počet dievčat : 0
Počet odsťahovaných - odhlásených žiakov 1.ročníka k 15.9.2011 : súčet 1/počet dievčat 0
Počet žiakov končiacich školskú dochádzku na ZŠ k 30.6.2012 26 žiakov
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 2 | 2 | 22 | 26 |
| Gym 8.roč | Gym 4.roč | SOŠ 4-ročné | SOŠ 3-ročné | Ukončil PŠD na ZŠ | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 2 | 6 | 9 | 8 | 1 | 25 |
| prijatí | 2 | 6 | 9 | 8 | 25 | |
| % úspešnosti | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | |
| Percentuálne zastúpenie | 8% | 23% | 34% | 31% | 4% | 100% |
| Trieda | AJ | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEO | HV | CHE | ILI | INFV | INF | MAT | NABV | NJ | ON |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1 | 1 | 1 | 1,14 | |||||||||||
| 1.B | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| 2.A | 1,35 | 1,05 | 1 | 1,1 | |||||||||||
| 3.A | 1,5 | 1 | 1 | 1,65 | |||||||||||
| 4.A | 1,35 | 1 | 1 | 1,88 | |||||||||||
| 5.A | 1,42 | 1,42 | 1,21 | 1,26 | 1 | 1,16 | 2 | ||||||||
| 5.B | 2 | 2,75 | 2,5 | 2,5 | 1 | 3 | 2,5 | ||||||||
| 6.A | 1,91 | 2,05 | 1,55 | 1,73 | 1,82 | 1 | 3 | 1,27 | 2 | 1,18 | |||||
| 6.B | |||||||||||||||
| 7.A | 2,46 | 2,31 | 2,35 | 1,96 | 2,31 | 1 | 2,54 | 2,35 | 2,27 | 1,15 | |||||
| 8.A | 1,83 | 1,89 | 1,83 | 2 | 1,72 | 2,33 | 2,56 | 2,06 | 1,33 | ||||||
| 8.B | 4 | 3,5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | ||||||
| 9.A | 2,65 | 2,06 | 2,18 | 1,18 | 2,76 | 2,59 | |||||||||
| 9.B | 2,6 | 2,4 | 2,2 | 1,4 | 3,4 | 3,2 |
| Trieda | OBV | PV | PR | PR | PRV | RŠF | SJaL | Spr | SEE | Tchv | THD | TaŠV | TV | TŽP | VL |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1 | 1,21 | 1 | 1 | |||||||||||
| 1.B | 1 | 1,13 | 1 | 1 | |||||||||||
| 2.A | 1,15 | 1,55 | 1 | 1 | 1,15 | ||||||||||
| 3.A | 1,8 | 1,75 | 1 | 1 | 1,2 | ||||||||||
| 4.A | 1 | 1,94 | 1,82 | 1 | 1 | 1,35 | |||||||||
| 5.A | 2,05 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| 5.B | 2,5 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| 6.A | 2 | 2,04 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||
| 6.B | |||||||||||||||
| 7.A | 2,5 | 1,04 | 1 | 1 | |||||||||||
| 8.A | 2,28 | 1,22 | 1,44 | 1,22 | 1,11 | ||||||||||
| 8.B | 4 | 2 | 2,5 | 2,5 | 2 | ||||||||||
| 9.A | 1 | 2 | 2,71 | 1 | 1 | 1,12 | |||||||||
| 9.B | 1 | 2,4 | 3,4 | 1 | 1 | 1,6 |
| Trieda | VV | Z | ZV |
|---|---|---|---|
| 1.A | 1 | ||
| 1.B | 1 | ||
| 2.A | 1 | ||
| 3.A | 1 | ||
| 4.A | 1 | ||
| 5.A | 1 | ||
| 5.B | 1 | ||
| 6.A | 1 | ||
| 6.B | |||
| 7.A | 1 | ||
| 8.A | |||
| 8.B | |||
| 9.A | 1 | 2,29 | |
| 9.B | 1 | 2,6 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 1.A | 14 | 14 | 0 | 0 |
| 1.B | 15 | 15 | 0 | 0 |
| 2.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| 3.A | 21 | 20 | 0 | 1 |
| 4.A | 18 | 17 | 0 | 1 |
| 5.A | 19 | 19 | 0 | 0 |
| 5.B | 4 | 4 | 0 | 0 |
| 6.A | 23 | 23 | 0 | 0 |
| 6.B | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 7.A | 26 | 26 | 0 | 0 |
| 8.A | 20 | 18 | 0 | 2 |
| 8.B | 2 | 2 | 0 | 0 |
| 9.A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| 9.B | 5 | 5 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 14 | 563 | 40,21 | 563 | 40,21 | 0 | 0,00 |
| 1.B | 15 | 1128 | 75,20 | 1128 | 75,20 | 0 | 0,00 |
| 2.A | 20 | 1267 | 63,35 | 1267 | 63,35 | 0 | 0,00 |
| 3.A | 21 | 809 | 40,45 | 809 | 40,45 | 0 | 0,00 |
| 4.A | 18 | 990 | 58,24 | 990 | 58,24 | 0 | 0,00 |
| 5.A | 19 | 1240 | 65,26 | 1240 | 65,26 | 0 | 0,00 |
| 5.B | 4 | 282 | 70,50 | 282 | 70,50 | 0 | 0,00 |
| 6.A | 23 | 1395 | 60,65 | 1393 | 60,57 | 2 | 0,09 |
| 6.B | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 7.A | 26 | 2297 | 88,35 | 2297 | 88,35 | 0 | 0,00 |
| 8.A | 20 | 1565 | 1565 | 0 | |||
| 8.B | 2 | 375 | 187,50 | 375 | 187,50 | 0 | 0,00 |
| 9.A | 17 | 1807 | 106,29 | 1806 | 106,24 | 1 | 0,06 |
| 9.B | 5 | 488 | 97,60 | 488 | 97,60 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť školy v % | Celoslovenská úspešnosť |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 22 | 53,64% | 54,46% |
| Monitor MAT | 22 | 64,14% | 57,54% |
1. - 4.ročník, 5. - 8.ročník podľa ŠkVP
9.ročník - podľa variantu č.2.
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 12 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 2 | 29 | 1 |
| Bežných tried | 8 | 159 | 8 |
| Špeciálnych tried | 2 | 11 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Študujúci v zahraničí | 2 | ||
| Spolu | 12 | 201 | 9 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet prac. ŠJ | Počet nepedag. prac. |
|---|---|---|---|
| TPP | 14 | 5 | 3 |
| DPP | 4 | 1 | 1 |
| Znížený úväzok | 3 | 1 | 2 |
| ZPS | 0 | 1 | 1 |
| Na dohodu | 1 | 0 | 1 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 16 | 16 |
| vychovávateľov | 0 | 2 | 2 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| spolu | 0 | 18 | 18 |
| Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|
| ANJ | 5 |
| IFV | 1 |
| TEV | 10 |
| THD | 2 |
| MAT | 10 |
| VYV | 5 |
| HUV | 4 |
| OBV | 1 |
| INF | 2 |
| TEH | 1 |
| SVP | 2 |
| NEJ | 5 |
Národný projekt - výučba cudzích jazykov - 3 PZ
Špeciálna pedagogika - 1PZ
MVP /Modernizácia vzdelávacieho procesu/ - 2 PZ
Funkčné vzdelávanie vedúcich pracovníkov- 1PZ
Súčasné trendy v zjazdovom lyžovaní - 1PZ
Florbal v učive telesnej a športovej výchovy - 1PZ
Dopravná výchova - 2PZ
Práca s interaktívnou tabuľou - 18PZ
Kvalifikačné štúdium- matemaika 1PZ
Príprava na 1.a 2. atestáciu - 2PZ
Kvalifikačné štúdium nemeckého jazyka - 1PZ
Adaptačné vzdelávanie - 2PZ
Pedagogickí zamestnanci sa zúčastňovali aktuálne ponúkaných školení a seminárov:
Metodické stretnutie koordinátorov primárnych prevencií
Metodické stretnutia a semináre špeciálnych pedagógov
Seminár NBV, ANJ, Naučte viac
Žiaci sa tiež zapájali do súťaži:
Okresné kolo Chemická olympiáda
Korený Dominik- úspeš.rieš. 5. miesto
Macáček Patrík- úspeš. rieš.
Geografická olympiáda Okresné kolo:
5 ročník -Gabriela Hnidkková - úspešný riešiteľ
6.ročník - Jozef Bernát - úspešný riešiteľ
8.ročník -Viktória Zubáriková-- úspešný riešiteľ
9.ročník -Dominik Korený - úspešný riešiteľ-5. miesto
Biológia Okresné kolo
BIO - C. Súťaž sa skladá z dvoch častí. Umiestnenie v projektovej častí
Dominik Korený ………………………………………………………… 2. miesto
Patrik Kubizna ………………………………………………………… 3. miesto Stanislav Baričák ………………………………………………………. 4. miesto
Ľubomír Baričák…………………………………………………… ……… 5. miesto
Teoreticko- praktická časť:
Patrik Macášek ................................................................................. 1. miesto
Dominík Korený....... ... . …………………………………………………..3. miesto
Stanislav Baričák ……………………………………………....................3. miesto
Ľubomír Baričák……………………………………………………………5. miesto
Patrik Kubizna………………………………………………………………10. miesto
Krajské kolo BIO - C. Súťaž sa skladá z dvoch častí. Umiestnenie v projektovej časti
Dominik Korený…………. úspešný riešiteľ .
Teoreticko- praktická časť:
Patrik Macášek ........... miesto (úspešný riešiteľ)
Okresné koloBIO -D. Súťaž sa skladá z dvoch častí. Umiestnenie v projektovej častí
Gabriela Hnidková……………………………………………………….4. miesto
Teoreticko- praktická časť:
Gabriela Hnidková úspešný riešiteľ ………………………………..3 . miesto
Kanalík Ján úspešný riešiteľ
Korený Michal úspešný riešiteľ
XVIII. ročník astronomickej vedomostnej súťaže ASTROSTOP 2011 okresného kola sa zúčasnili títo žiaci: Stanislav Baričák, Miroslav Skukálek
Poznáš Kysuce (CVČ Turzovka)- kvízu sa zúčastnili žiaci 5.A triedy Gabriela Hnidková, Ján Kanalík a Pavol Comorek, obsadili 5. Miesto
Technická olympiáda - 6., 4.,3. miesto
Liečivé rastliny- obvodové kolo
Družstvo: 2. miesto
Jednotlivci: M. Šviková - 3. Miesto
Prednes poézie a prózy - Hviezdoslavov Kubín
Obvodného kola sa zúčastnili:
1. kategória: Dávid Šulava, Radka Hnidková
2. kategória: Viliam Becler, Valčuhová Natália
3. kategória: -
Ø Olympiáda zo slovenského jazyka
Školské kolo olympiády zo slovenského jazyka:
Výsledky: 1. miesto - Martin Bazger 8. ročník
2. miesto - Patrik Macášek 9. ročník
3. miesto - Dominik Korený - 9. ročník
Ø Okresné kolo olympiády zo slovenského jazyka:
Výsledky: Martin Bazger 8. ročník - úspešný riešiteľ
Ø Jašíkove Kysuce
Ocenené práce: -Tamara Macášková - Prázdniny na Kysuciach - 5. ročník
- Patrik Kubizna - Prázdniny na Kysuciach - 7. ročník
Uverejnené práce v zborníku: Simona Mohelníková - 7. Ročník, Jozef Bernát - 6. ročník
MATEMATIKA:
Okresné kolo MO - v tomto roku matematická olympiáda vo všetkých ročníkoch bola mimoriadne náročná.Do súťaže sa zapojili žiaci z každého ročníka, ale úspešní riešitelia boli len
5. roč. Eva Janíková.........4.miesto..úspešná riešiteľka
7. roč. Róbert Lysík...........úspešný riešiteľ
Okresné kolo Pytagoriády - aj v tejto súťaži boli žiaci z každého ročníka, úspešní boli títo žiaci:
6. roč. Jozef Hruška................úspeš. rieš., Janka Kocúrová...........úspeš. rieš.
8. roč. Martin Bazger..........1.miesto
MAKS - celoslovenská korešpondenčná súťaž.Počas celého roka úlohy riešili žiaci z 5. a 6. ročníka.
5. roč. Marek Pončka ...........17. miesto v kraji - získal vecnú odmenu /kalkulačku/ a diplom „ Hviezda matematického neba“
Alžbetka Novotná.........31. miesto v kraji - osvedčenie
Gabriela Hnidková.......37. miesto v kraji - osvedčenie
6.roč. Alžbetka Kanalíková.....66. miesto v kraji
Filip Matlák....................71. miesto v kraji
Soňa Vrábelová.............63. miesto v kraji
FYZIKA: okresné kolo FO riešil 8.roč. Martin Bazger......2.miesto
PlayEnergy:
9.roč. 10 žiakov sa zapojilo do medzinárodnej súťaže /11 štátov/..Po stopách energetických zdrojov. Úlohou žiakov bolo vyriešiť online kvíz. Test mali vyriešený bezchybne a boli posunutí do zlosovania o veľmi hodnotné ceny.
8.roč. Dominik Čagala vyrobil loďku na solárny pohon. Výhercovia budú zverejnení v septembri.
Cudzie jazyky:
• Žiaci sa zúčastnili súťaže v anglickej slovnej zásobe
• Barborka Macášková zo 7.A triedy sa zúčastnila okresného kola olympiády v anglickom jaz
1.- 4. ročník:
Prednes Poézia - 1. D. Šulava, 2. L. Staník, Ľ. Labanová 3. A.Šupolová, F. Čestický, L. Šamajová, M. Janáčik
Próza - .1. R. Hnidková , 2. I. Sojčáková, 3. P. Činčalová
Obvodné kolo Pytagoriády úspešní riešitelia: P. Činčalová, M. Korený, D. Šulava - 3.ročník, Viktória Čagalová - zúčastnila sa - 4. Ročník.
VV súťaž Lesníctvo a poľovníctvo na Kysuciach: P. Činčalová - 2. miesto, výtvarné práce žiačok ŠKD Lucie Kozubovej a Nikoly Marjakovej boli uverejnené v časopisoch Bobík a Vrabček .
Súťaž v zbieraní kódov - odmenení žiaci 2. Ročníka
Spevácka súťaž Podvysocký slávik - absolútna víťazka školy za 1. Stupeň Veronika Podmanická 1.B
Zoznam podujatí
Oblasť výchovných predmetov:
- Dni voľby povolania
- Medzinárodný veľtrh k voľbe povolania
- Prednášky na tému : Fajčenie ako sociálno-patologický jav, Úcta k starším, Alkoholizmus a jeho negatívny vplyv,Šikanovanie, Obchodovanie s ľuďmi, Beseda s hasičom, Beseda so spisovateľom, Sociometrický dotazník, Deň otvorených dverí SOŠ , Súťaž o najkrajšie jablko, - akcia Sladká vôňa Vianoc, Svetový deň výživy - relácia v rozhlase, výstavka Veselé tekvice
Výtvarná súťaž : Mamka mamulienka, Čím chcem byť, Ovocie mám rád, - Hasičské výtvarné práce - 3. miesto okres, - Poľovníctvo na Kysuciach - 2. a 3. miesto
- Tvorivé dielne žiakov 5. B v Turzovke
- Zber etikiet s logom Jednoty - 2.A
- Športové popoludnie s rodičmi - 1. stupeň
- Súťaž v prekonávaní prekážok pre 1. Stupeň
- Rýchle boby - 1. stupeň
- Novoročný florbalový turnaj žiakov z iných škôl
- Olympijský deň
- Návštevy hokejových zápasov v Žiline
- Žiaci sa zúčastnili viacerých školských turnajov vo futbale, florbale, šachu, vybíjanej a ringu
- Zorganizoval sa plavecký výcvik pre žiakov 5. ročníka
- Pripravuje sa lyžiarsky kurz na budúci šk.r.
- Naši žiaci zvíťazili v celoročnej okresnej súťaži Olympijská škola roka 2012 - súťaže sa zúčastnilo 19 škôl
- Chlapci obsadili 3. miesto v krajskom kole v bedmintone
- Dievčatá postúpili do krajského kola v bedmintone
- Šachový turnaj jednotlivcov v Turzovke - 2., 3. miesto
- Šachový turnaj družstiev - 3. miesto
- Cezpoľný beh chlapci a dievčatá
- Atletická súťaž - 1. miesto - 800 metrov - Monika Bytčánková
- Futbalové súťaže - chlapci - obvod-2.miesto, dievčatá okres - 3. miesto
- Florbalové turnaje a súťaže - obvodové a okresné kolá- 2. a 3. miesto
- Súťaž v skákaní cez švihadlo
-300 metrov ku zdraviu - beh triednych kolektívov
- Na našej škole i tento školský rok pracoval školský parlament
Oblasť environmentálnej výchovy:
• výstavky posterov ,,Robíš to pre seba“ -ako šetriť elektrickou. energiou a vodou
• Vtáčie búdky
• Akcie ku Dňu Zeme( výstavka posterov, odkazy Matke Zeme, vytvorme triedny Ekoplagát, básničky, prezentácia o význame separovaného odpadu spojená s ekohrami pre žiakov 1.-4. ročníka, ktorú pripravili žiaci 9. roč.)
• Akcie k Medzinárodnému dňu vody(výstavka posterov), k Svetovému dňu životného prostredia (rozprávkové príbehy z prírody, relácia do škol. rozhlasu, výstavka prác žiakov).
• ,, Rastliny a živočíchy Kysúc".
• Ukážky racionálnej výživy.
• Projekt Hravo ži zdravo!
• Výstavky ,,Aj s nami je zábava"( práca s prírodninami) a ,, Veselé tekvice", výstavka ovocia, Veľkonočné dekorácie, súťaž ,, O najkrajšie jablko", ,, O najkrajšie veľkonočné vajíčko a korbáč ", ,,Nevyhoď a použij"- výstavka prác z odpadového materiálu.
• beseda ,,Chov včiel“, Štepenie a očkovanie ovocných stromov
• Tradíciou našej školy je kvíz POKLADY KYSÚC ( jesenná a jarná časť). Cieľom kvízu bolo u žiakov prebudiť záujem o históriu a prírodné hodnoty regiónu.
• Projekt ,,Stromy poznania", ,,Krok za krokom k lesu"
• Zber papiera, bateriek
Oblasť slovenského jazyka a literatúry:V rámci mesiaca knihy boli v našej škole zorganizované a uskutočnené nasledovné akcie:
- Besedy o knihách
- Beseda so spisovateľom - 1. stupeň
- Literárny kvíz pre 2. stupeň - víťaz : 7. ročník
- Výstava kníh
- Výstava projektových prác
- Návšteva knižnice v Turzovke - 3. ročník
- Literárne súťaže
- Výstava literárnych prác
- Súťaž o naj knihu
- Mesiac hlasného čítania + Rozprávková noc v škole - 29.3.2012
- Čitateľský maratón - 21.3.2012
Ø Návštevy knižnice
- Literárne exkurzie: Turzovka - 3. Ročník (Mestská knižnica), Martin - 6 a 7.roč. (etnografické múzeum, národný cintorín, múzeum slovenskej dediny)
Ø Využívanie pamätných dní a výroční
Ø Výstavy kníh spojené s predajom
Ø Výstava projektov v priestoroch školy
Ø Tvorba školského časopisu Školáčik
Ø Príprava Ročenky školy
Ø Príprava programu na slávnostné akadémie, Vysielanie v školskom rozhlase
Ø Žiaci 7. ročníka mali v apríli netradičnú hodinu z meteorológie na hvezdárni v Kysuckom Novom Meste. Získali veľa informácii, boli veľmi spokojní.
Ø Žiaci 9.ročníka navštívili Planetárium a baňu Landek v Ostrave. Páčilo sa im zobrazovanie oblohy v 3D projekcii. Samozrejme aj pobyt v bani na nich zanechal veľký dojem.
Ø cvičenia detí s rodičmi
Ø exkurzia na Polícii v Čadci - protidrogová prevencia 3. - 4.r.
Ø beseda so spisovateľom P. Kubicom 1.A, 1.B
Ø schránka dôvery 1. - 4.
Ø exkurzia v Dome Joyefa Kronera 1. - 2.
Ø exkurzia - rezbárska práca 1. - 2.
Ø Vianočný koncert 1. - 4.
Ø deň knižníc, čítanie v knižnici 2. - 4.
Ø Karneval 1. - 4.
Ø Aktivity ku Dňu Zeme 1. - 4.
Ø burza - Liga proti rakovine 1. - 4.
Ø Týždeň, Mesiac hlasného čítania, Noc s Andersenom 2. - 4. r.
Ø prehliadka Výstavy a tvorivé dielne drôtovanie 2.
Ø výstava hračiek v Kysuckom múzeu 1. - 3.r
Ø exkurzia na pošte v obci 2.r
Ø výchovný koncert k MDD 1. - 4.
Ø Sklársky skanzen 1. - 4.
Ø beseda s dopr. policajtmi a hasičmi 1. _ 4.
Ø návšteva škôlkarov v ZŠ 1. r.
Ø návšteva žiakov družobnej školy - športové aktivity
Ø divadelné predstavenie v MŠ 1.r.
Ø Didaktické hry 1. - 4.
Ø cvičenia v prírode 1. - 4.
Ø školská olympiáda 1. - 4,
Ø beseda s lesným pedagógom 2. R
Ø návšteva historických pamiatok Bratislava , Martin 4. Roč.
Ø výlet do Bešeňovej
Projekty, do ktorých je škola zapojená v školskom roku :
- Vzužívanie pomôcok a materiálov z projektu Premena tradičnej školy na modernú " Na výzvy budúcnosti odpovedáme kvalitou vzdelávania v prítomnosti" -
- COOP Jednota "Nech sa nám netúlajú" - podaný, neúspešný
- SME v škole- úspešný
- Národné projekty: Cudzie jazyky, Informatika, Modernizácia vyučovacieho procesu, Modernizácia pedagogického procesu
- nadácia SOCIA "Šanca pre deti" - vyhodnotenie
- nadácia Orange- Školy pre budúcnosť- podaný, neúspešný
- Enviroprojekt-podaný, neúspešný
- Zdravie v školách-podaný, neúspešný
- Premena tradičnej školy na modernú-podaný, vrátený pre nedostatok financií
- Realizácia projektu "Školské ovocie"
- Realizácia projektu " Mliečny program"
- Zapojenie sa do projektu "Naučte viac"
- Separácia odpadov- batérie, plasty, kompozitné obaly, papier, kovy, sklo
- Krok za krokom smerom k lesu
- Vyčistime si Slovensko
- Overovanie počítačovej gramotnosti žiakov
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 2.3.-7.3.2011
Druh inšpekcie: Komplexná inšpekcia
Zistenia a hodnotenia:
1. Oblasť riadenia - veľmi dobrá úroveň /t.j. výrazná prevaha pozitív, drobné formálne nedostatky, mimoriadna úroveň, 90-100% plnenie úloh/
2. Podmienky výchovy a vzdelávania - veľmi dobrá úroveň / t.j. výrazná prevaha pozitív, drobné formálne nedostatky, mimoriadna úroveň, 90-100% plnenie úloh/
3. Úroveň vyučovania - dobrá úroveň / t.j. prevaha pozitív, formálne, menej významné nedostatky, nadpriemerná úroveň, 80 - 90% plnenie úloh/
Výsledky testovania žiakov
| Predmet | Výsledky školy | Priemerné výsledky v kraji |
|---|---|---|
| Fyzika | 72,70% | 52% |
| Prírodopis | 65,80% | 62% |
| Prírodoveda | 75,79% | 74% |
Priestorov školy , učebne, odborné učebne, telocvičňa, ihriská a školská jedáleň prešli komplexnou rekonštrukciou, čím sa dosiahla energetická úspora cca 40% oproti predošlým rokom. Triedy sa postupne vybavujú novým nábytkom, špeciála trieda a špeciálna učebňa boli vybavené novými stolami, vybudovala sa nová elektrická sieť v žiackych stoloch, knižnica sa doplnila novými titulmi, využívala sa druhá počítačová učebňa.Rekonštruovala sa elektrická rozvodná sieť v počítačovej učebni a rozvody internetovej siete v žiackych stoloch a v riaditelni. Rekonštruovali sa sociálne zariadenia pri špeciálnej učebni v budove ŠJ, buduje sa dopravné ihrisko. Vyčistil sa vodojem, zásobujúci školu pitnou vodou, ktorá je pravidelne kontrolovaná pracovníkmi SEVAKu. Revíziou elektrického zariadenia v ŠJ sa zistilo, že bude potrebné rekonštruovať elektrické rozvody v škole a elektrické stroje/robot, kotol, panvica/ v ŠJ.
Učebné pomôcky sa dopĺňajú a modernizujú podťa požiadaviek pedagógov a finančných možností školy, žiaci majú k dispozícii 50 počítačov a notbukov, 2 interaktívne tabule, 2 vizualizéry, 5 dataprojektorov, zakúpili sa kompenzačné a učebné pomôcky pre špeciálnu triedu, využívajú sa posiľňovacie stroje na TV, dopravné prostriedky na dopravnú výchovu, na výtvarnej a technickej výchove žiaci využívali rôznorodý materiál. Značná časť pomôcok a materiálu bola financovaná vďaka projektom, do ktorých sa škola pravidelne zapája.
Priestorov školy , učebne, odborné učebne, telocvičňa, ihriská a školská jedáleň prešli komplexnou rekonštrukciou, čím sa dosiahla energetická úspora cca 40% oproti predošlému roku. Triedy sa postupne vybavujú novým nábytkom, špeciála trieda a špeciálna učebňa boli vybavené novými stolami, vybudovala sa nová elektrická sieť v žiackych stoloch, knižnica sa doplnila novými titulmi, využívala sa druhá počítačová učebňa.Rekontruovali sa odtoky strešnej vody, dlažba na školskom dvore a prístupvých chodníkoch, umyvárky pri šatniach v telocvični a pri ŠKD, buduje sa dopravné ihrisko. Revíziou elektrického zariadenia v ŠJ sa zistilo, že bude potrebné rekonštruovať elektrické rozvody a elektrické stroje/robot, kotol, panvica/ v ŠJ
Učebné pomôcky sa dopĺňajú a modernizujú podťa požiadaviek pedagógov a finančných možností školy, žiaci majú k dispozícii 50 počítačov a notbukov, interaktívnu tabuľu, vizualizér, zakúpili sa kompenzačné
a učebné pomôcky pre špeciálnu triedu, využívajú sa posiľňovacie stroje na TV, dopravné prostriedky na dopravnú výchovu, na výtvarnej a technickej výchove žiaci využívali rôznorodý materiál. Značná časť pomôcok a materiálu bola financovaná vďaka projektom, do ktorých sa škola pravidelne zapája.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov na rok 2011
317 066,--€
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
630.--€
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
3494,--€
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
857,--€
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Realizáciou nasledovných aktivít sme sa snažili zvyšovať vedomostnú úroveň žiakov:
- vyučujúci doučujú žiakov v mimovyučovacom čase
- individuálny prístup k žiakom, ktorí dosahujú slabý prospech
- zadávanie vhodne zvolených úloh podľa individuálnych potrieb
- spolupráca s rodičmi, výchovnou poradkyňou a podľa potreby aj s KPPP
- dodržiavanie psychohygienických podmienok výchovy a vzdelávania (výber nábytku, správne sedenie, zohľadniť zrakový postih, sluchový postih, ľavorukosť atď.).
Kontrolná činnosť bola zameraná na kvalitu práce, pracovnú disciplínu a dodržiavanie pracovného času.
Riaditeľka školy absolvovala 21hospitácií, zástupkyňa riaditeľky 17 hospitácií, vo februári žiaci všetkých ročníkov písali riaditeľské previerky z matematiky a slovenského jazyka, Neboli odhalené závažné nedostatky.
Pri výchovno - vzdelávacom procese sa vyskytujú dlhodobo problémy s nedostatkom predpísaných učebníc . Objednané učebnice prídu v menšom množstve alebo neprídu vôbec, preto si musíme požičiavať z iných škôl alebo vypracúvame pracovné listy a rozmnožovať ich svojpomovne pre všetkých žiakov.
SWOT ANALÝZA
Silné stránky S:
Rôznorodosť aktivít, vyučovacích metód, využívanie IKT, internetu, inej literatúry okrem učebníc, ochota učiteľov vzdelávať sa, zapájať sa do projektov, pracovať nad rámec pracovných povinností, široká ponuka záujmovej činnosti, práca so žiakmi so ŠVVP, spolupráca s rôznymi inštitúciami, zapájanie sa do súťaží, preventívne programy na predchádzanie šikanovaniu, práca školskej knižnice, prezentačné zručnosti žiakov, spolupráca s rodičmi hlavne na 1. stupni, informovanosť rodičov prostredníctvom školskej webstránky.
Slabé stránky W:
Strata pracovných návykov u niektorých žiakov, nízka vnútorná motivácia niektorých žiakov na dosahovaní lepších výsledkov, vulgárne vyjadrovanie starších žiakov, čítanie s porozumením.
Príležitosti:
Príležitosti O:
Organizácia odborných seminárov a školení, kvalitná príprava žiakov špeciálnym školským pedagógom možnosť vzniku nových záujmových útvarov, spolupráca s rôznymi organizáciami a školami, spolupráca so samosprávou, projekty, 2% z daní
Riziká T:
Nedostatok priestoru na učebne, nepriaznivé počty žiakov pre delenie tried, sociálne prostredie - agresivita, kriminalita ovplyvňuje postoje a správanie žiakov, ceny za energiu, výška dotácie na ŠKD, nízke platy - možný odchod kvalitných učiteľov.
Psychohygienické požiadavky pri tvorbe rozvrhu boli dodržané s ohľadom na komplikovanú situáciu pri rôznorodom delení na skupiny, kedy je potrebné spájať žiakov rôznych ročníkov.
V spolupráci a pod zastrešením CVČ Turzovka na škole pracovali záujmové krúžky:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Dopravný | 13 | Mgr. Peter Bernát | |
| Estetický | 8 | Mgr. Jana Hrušková | |
| Jazykovo-čitateľský | 15 | Mgr. Iveta Comorková | |
| Matematický - doučovanie 9. ročník | 14 | Mgr. Anna Kožáková | |
| Náučno tvorivý | 13 | Mgr. Ingrida Chabroňová | |
| Počítačový I. | 14 | Mgr. Paulína Papučíková | |
| Počítačový II. | 13 | Mgr. Paulína Papučíková | |
| Prírodovedno-turistický | 17 | Mgr. Jozefa Comorková | |
| Školáčik | 15 | Mgr. Andrea Konopková | |
| Športový | 13 | Mgr. Peter Bernát | |
| Športový dievčatá | 13 | Mgr. Peter Bernát | |
| Umelecko-tvorivý | 14 | Mgr. Anna Koptáková | |
| Umelecký | 14 | Mgr. Paulína Papučíková | |
| Varenie | 13 | Mgr. Jozefa Comorková |
V spolupráci s Rodičovským združením bola realizovaná akcia " Športové popoludnie pre žiakov a rodičov 1.stupňa"- jeseň,
prezentácie s tvorivými aktivitami rodičov a žiakov /Vianoce/, Športové popoludnie pre žiakov a rodičov 5.ročníka- jar,
z prostriedkov RZ bol realizovaný koncoročný výlet najúspešnejších žiakov do Bešeňovej,
prispelo sa žiakom na plavecký kurz, na školské výlety, boli zakúpené knihy pre budúcich prvákov a darčeky pre končiacich žiakov 9.ročníka.
Každý mesiac sa konali konzultácie s rodičmi. Viacerí rodičia odovzdali 2% zo svojich daní v prospech Občianskeho združenia " Rodičia a priatelia ZŠ Podvysoká"
Škola spolupracovala s viacerými organizáciami:
ÚPSVaR- Dni voľby povolania,
CPPPaP KNM, CA -školenie, semináre, konzultácie, diagnostika
Odbúranie stresu u žiakov, Akceptácia žiakov so ŠVVP triednym kolektívom, Senzomotorická stimulácia detí a žiakov, Zvládanie záťažových situácií s mládežou
Školský parlament
CVČ Turzovka - súťaže, dopravné ihrisko, prednášky, krúžky
Štátne lasy- Lesy deťom, poznávanie drevín, súťaže, prednášky, zážitkové učenie v lese, Vtáčie búdky, Krok za krokom k lesu
DHZ Podvysoká- prednášky, prezentácie, výstava, odpratávanie snehu, čistenie kanalizácie.
Polícia Turzovka, Čadca- preventívne aktivity a prednášky, spojené s besedou
Zväz včelárov, OÚ Podvysoká a Olešná,MKS Turzovka, Farský úrad Turzovka, Telovýchovná jednota Podvysoká, Červený kríž Čadca- prednášky, školenia, preventívne aktivity so žiakmi
ŠZŠ sv. Jozefa Turzovka- tvorivé dielne
ŠZŠ Čadca- konzultácia SkVP, metodické materiály
Prílohy:
Analýza činnosti PK cudzích jazykov
Analýza činnosti PK humanitných predmetov
Analýza činnosti PK výchovných predmetov
Analýza činnosti PK prírodovedných predmetov
Analýza činnosti koordinátora primárnych prevencií
Analýza činnosti koordinátora enviro a VMR
Analýza činnosti PK špeciálneho pedagóga
Analýza činnosti PK výchovného poradca
Vypracoval: RNDr. Dagmar Dedíková
V Podvysokej, 13. júla 2012
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 30.08.2012
Vyjadrenie Rady školy:
Správa prerokovaná dňa.....................................................
Podpis..................................................................................
Správa prerokovaná so zriaďovateľom dňa 04.09.2012
Podpis............................................................................
Powered by aSc EduPage