Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2009/2010

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školyZákladná škola Podvysoká 307
Adresa školy023 57 Podvysoká
Telefón+421 x 414346218
E-mailskola@zspodvysoka.edu.sk
WWW stránkazspodvysoka.edupage.org
ZriaďovateľObec Podvysoká

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľRNDr. Dagmar Dedíková041/43462180911858515dedikova@zspodvysoka.edu.sk
ZRŠMgr. Anna Koptáková041/43462180911858515skola@zspodvysoka.edu.sk

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predsedaEva Janíková 
pedagogickí zamestnanciPaedDr. Veronika Beclerová  
 Mgr. Bernát Peter 
   
ostatní zamestnanciEva Korená 
   
zástupcovia rodičovAlena Kanáliková 
 Ľubica Grežďová 
 Mgr. Plešivčáková Monika 
   
zástupca zriaďovateľaIng. František Kajánek 
iníMUDr. Michal Malicher 
 Jozef Chrobák 
 Mária Pureková  

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka
MZ 1.-4. ročníkaMgr. Viera Beleščiaková1.-4. ročník, ŠKD 
PK prírodovedných predmetovMgr. Anna KožákováM,F,CH,Biol.,INF,Geo 
PK humanitných predmetovMgr. Oľga OravcováJS,D,OV 
PK výchovných predmetovMgr. Peter BernátVv,Hv,Tv,TechV,EV 
PK cudzích jazykovMgr. Iveta ComorkováAJ, NJ 

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 196

Počet tried: 11

Podrobnejšie informácie:

Ročník:1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
počet tried11211121111
počet žiakov201723222620222619195
z toho ŠVVP01423350119
z toho v ŠKD810950000032

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2009: súčet :súčet : 21/ počet dievčat :10

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2009: : súčet :20 /počet dievčat : 10

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet : 1/ počet dievčat : 0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2010 195 žiakov

 Nižší ročník5.roč.6.roč.7.roč.8.roč.9.roč.Spolu
Počet žiakov    32023

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

 Gym. biligválneGym 6.ročGym 4.ročSOŠ - štud.SOŠ - uč.Spolu
prihlásení3 žiaci  15 523 žiakov
prijatí3 žiaci  15523 žiakov
% 13 %  65 %22 %100 %

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Priemerné známky z jednotlivých predmetov

TriedaAJBIODEJETVFYZGEOHVCHEINFVINFMATNABVNJONOBV
I.A1     1  11,1    
II.A1,53     1 1 1,47    
III.A1     1   1,53    
III.B2     1   2,25    
IV.A1,52     1   1,73    
V.A2,082,041,77  1,961,08  1,692,35  1 
VI.A1,842,151,84 2,12,11,251,8 1,52,5 2,331,51,5
VII.A2,47 2,47 2,41 1,29   2,711  1,56
VII.B3,2 2,6 3,2 1,4   3,2   2,4
VIII.A2,29 2,31 2,5 1,152,12  2,69 2,33 1,19
IX.A2,75 2,58 2,58 1,052,89  3,26 3,09 1

TriedaPVPRPRPRVSJaLSprTchvTaŠVTVTŽPVLVVZZV
I.A  1 1,151  1  1  
II.A  1,41 1,711  1 1,411  
III.A1 1 1,321  1 11  
III.B1 2 2,251  1 11  
IV.A1 1,19 1,771  1 1,591,05  
V.A    2,311 1,04 1 1  
VI.A    2,31,05 1   1,15  
VII.A 2,35  2,7111,12 1,06  1,062,29 
VII.B 3  2,611 1,4  1,42,6 
VIII.A 2,15  2,5411,04 1,15  1,082,31 
IX.A 2,63  3,2611,05 1,11  12,68 

Prospech žiakov

TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
I.A202000
II.A171700
III.A191900
III.B4400
IV.A222200
V.A262600
VI.A202000
VII.A171700
VII.B5500
VIII.A262500
IX.A191900

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
I.A2099349,6599349,6500,00
II.A17102460,24102460,2400,00
III.A19108156,89108156,8900,00
III.B420451,0020451,0000,00
IV.A2294643,0094643,0000,00
V.A26238491,69238491,6900,00
VI.A20145672,80141570,75412,05
VII.A171982116,591977116,2950,29
VII.B54158341583,0000,00
VIII.A26226186,96214382,42180,69
IX.A192451129,002329122,581226,42

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL1956,367,11
Monitor MAT1942,460,11

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Odbory a učebné plány:

1., 2., a 5., 6. ročník sa vyučoval podľa ŠkVP, schváleného 28.8.2009

3. a 4. ročníku sa vyučoval podľa jazykového variantu

7. - 9. ročník sa vyučoval podľa variantu č.2

Rozširujúce hodiny

Učebný variantTriedaPredmetPočet hodín v týždni
II.7.matematika6
II.8.slov. jazyk5
II.9.matematika6

Štruktúra tried

 Počet triedPočet žiakovPočet individ. integrovaných
    
Prvého ročníka1200
Ostatných bežných tried816610
Špeciálnych tried290
Pre nadaných000
Spolu1119510

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet prac. ŠJPočet nepedag. prac.
TPP1444
DPP100
Znížený úväzok012
ZPS011
Na dohodu001

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov01515
vychovávateľov011
asistentov učiteľa000
    
spolu01616

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Plán kontinuálneho vzdelávania pedagogických pracovníkov

ZŠ Podvysoká 307 v školskom roku 2009/10

Meno Typ kontinuálneho vzdelávania

PaedDr.Beclerová Vzdelávanie učiteľov ZŠ v oblasti cudzích jazykov - AJ- prebieha

Mgr. Beleščiaková Vzdelávanie učiteľov ZŠ v oblasti cudzích jazykov - AJ - prebieha

Mgr. Bernát Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách- prebieha

Plavecký výcvik - prihlásený

Mgr.Comorková I. Tvorba ŠkVP - prihlásená

Mgr.Comorková J. Plavecký výcvik - prihlásená

Tvorba ŠkVP - prihlásená

RNDr.Dedíková Vzdelávanie vedúcich pedagogických pracovníkov- prebieha

Špeciálna pedagogika - prihlásená

Mgr.Konopková Rozširujúce štúdium matematiky - prebieha

Mgr.Koptáková Plavecký výcvik - prihlásená

Mgr.Kožáková Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách- prebieha

Mgr.Papučíková Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách- prebieha

Vzdelávanie učiteľov ZŠ v oblasti cudzích jazykov - NJ - prebieha

Mgr. Chabroňová Ďalšie vzdelávanie učiteľov ZŠ v predmete informatika - prebieha

Mgr.Hrušková II. kvalifikačná skúška - absolvovala

Mgr. Čišecká Tvorba ŠkVP - prihlásená

Bc.K.Šinalová SJ - mag. Štúdium

Pedagogickí pracovníci absolvovali ďalšie jednorázové školenia a semináre:

Seminár Oxford univerzity press, seminár o výučbe cudzích jazykov žiakov so ŠVVP, školenie k tvorbe IVP pre žiakov s poruchami učenia, k tvorbe ŠkVP pre žiakov so zdravotným znevýhodnením, seminár Mediálna výchova, Práca s programom Profiorient, Koordinátor primárnych prevencií.

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Prehľad výsledkov sôťaží a olympiád

BiO - 5. miesto Macášek Patrík - 7. ročník

7. miesto Korený Dominik

8. miesto Kašuba Marian

Rastliny - farebný les

2. miesto Podvysoká

GO

uspešný riešitelia

9. miesto Slováková Beáta - 8. roč.

2. miesto Korený Dominik - 7. r.

3. miesto Bazger MArtin - 6.r.

Valentínsky pozdrav

Skupinová práca - ocenenie

BiO - E

2.miesto - Podvysoká

MO-okresné kolo

2. miesto - Bazger Martin - 6. r.

Pytagoriáda - okresné kolo

úspešní riešitelia

1. miesto - Bazger Martin - 6. r.

7. miesto - Zubáriková Viktória - 6.r.

2. miesto - Korený Dominik - 7. r.

10. miesto Dodulíková Daška - 8. r.

Rastliny a zvieratá našich lesov - okresné kolo

6. miesto - Baričák Ľubo - 5. roč.

8. miesto - Baričák Stano -5. roč.

14. miesto - Skukálek Miro -5. roč.

15. miesto - Bytčťanek Ondrej - 5.r.

21. miesto - Zahatlán Martin - 5.r.

Výtvarná súťaž

3. miesto - Nekoranec Miroslav

Aktivity a prezentácia na verejnosti

- Vydávanie školského časopisu a Ročenky školy

- Školská akadémia k Vianociam

- Príprava kultúrneho programu ku Dňu matiek a pri príležitosti Mesiaca úcty k starším

- Propagácia aktivít školy v regionálnom týždenníku

- Propagácia aktivít školy na webstránke školy

- Spolupráca s družobnou školou v ČR

- Výstavky plagátov, projektov, kníh a žiackych výrobkov

- Označenie rastlín a drevín v školskom areáli odbornými názvami

- Relácie v školskom rozhlase

- Stretnutie s deťmi MŠ

- Noc s Andersenom so zapojením žiakov, učiteľov i rodičov

- Dotazníky pre rodičov o hodnotení práce školy, o šikanovaní

- Vystúpenie mažoretiek pri rôznych príležitostiach

Súťaže, do ktorých sa zapájali žiaci:

- Jašíkove Kysuce, Prednes poézie a prózy, Literárny kvíz

- Najkrajšie jablko, Správna výživa, Poklady Kysúc, O najkrajšie srdiečko

- MO, GeO, BiO, CHO, Pytagoriáda

- Lesy deťom, Zber papiera, Ako poznám Kysuce

- Podvysocký slávik, Výtvarné tvorivé dielne, Projekt očami detí, Najkrajšia záložka

- Fotbal, Florbal, Vybíjaná, Volejbal

Edukačná oblasť

Pedagogickí zamestnanci využívali na vyučovaní IKT, edukačné programy, projektové vyučovanie, zážitkové učenie v prírode, na vyučovanie prizývali odborníkov z rôznych oblastí: Ústav aplikovanej ekológie, Śtátne lesy, Matica slovenská, Polícia, ÚPSVaR, zdravotníctvo, stredné školy. Žiaci tvorili prezentácie, zakladali sa portfóliá, výstavky výrobkov a písomností, herbáre a zbierky, pracovali s doplnkovou literatúrou, encyklopédiami, odbornou a populárnou literatúrou, s multimédiami, absolvovali exkurzie s literárnym, vlastivedným zameraním, k voľbe povolania.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená v školskom roku 2009/2010:

- Diagnostika stavu znalostí a dovedností v česko-slovenské příhraniční oblasti

- Premena tradičnej školy na modernú " Na výzvy budúcnosti odpovedáme kvalitou vzdelávania v prítomnosti"

- COOP Jednota "Nech sa nám netúlajú" - "Z truhlice starých materí"

- SME v škole-Dopravná, Environmentálna, Občianska výchova

- Národné projekty: Cudzie jazyky, Informatika, Modernizácia vyučovacieho procesu, Modernizácia pedagogického procesu

- nadácia SOCIA "Šanca pre deti"

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 10.03.2010

Druh inšpekcie: tematická inšpekcia- TESTOVANIE 9

Priebeh testovania bol v Správe hodnotený ako bezproblémový.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Priestorov školy , učebne, odborné učebne, telocvičňa, ihriská a školská jedáleň prešli komplexnou rekonštrukciou, čím sa dosiahla energetická úspora cca 25% oproti predošlému roku. Triedy sa postupne vybavujú novým nábytkom, špeciála trieda a ŠKD boli vybavené novými stolami, vybudovala sa posilňovňa, knižnica sa premiestnila do väčších priestorov, vytvorila sa druhá počítačová učebňa. Bude potrebné rekonštruovať elektrické rozvody a školský dvor, renovovať socálne zariadenie v telocvični a ŠJ, dobudovať dopravné ihrisko..

Učebné pomôcky sa dopĺňajú a modernizujú podťa požiadaviek pedagógov a finančných možností školy, žiaci majú k dispozícii 50 počítačov a notbukov, interaktívnu tabuľu, vizualizér, zakúpili sa kompenzačné

a učebné pomôcky pre špeciálnu triedu, posiľňovacie stroje na TV, dopravné prostriedky na dopravnú výchovu, na výtvarnej a technickej výchove žiaci využívali rôznorodý materiál. Značná časť pomôcok

a materiálu bola financovaná vďaka projektom, do ktorých sa škola pravidelne zapája.

V nasledovmom období bude potrebné dokúpiť mapy, sklo na Ch, obrázkový materiál na CJ, obnoviť knižný fond.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

298 tis.€

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

7€ - ŠKD

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

1400€- Od občianskeho združenia " Rodičia a priatelia ZŠ Podvysoká" - 2% z dane

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Realizáciou nasledovných aktivít sme sa snažili zvyšovať vedomostnú úroveň žiakov:

- vyučujúci doučujú žiakov v mimovyučovacom čase

- individuálny prístup k žiakom, ktorí dosahujú slabý prospech

- zadávanie vhodne zvolených úloh podľa individuálnych potrieb

- spolupráca s rodičmi, výchovnou poradkyňou a podľa potreby aj s KPPP

- dodržiavanie psychohygienických podmienok výchovy a vzdelávania (výber nábytku, správne sedenie, zohľadniť zrakový postih, sluchový postih, ľavorukosť atď.).

Kontrolná činnosť bola zameraná na kvalitu práce, pracovnú disciplínu a dodržiavanie pracovného času.

Riaditeľka školy absolvovala 14 hospitácií, zástupkyňa riaditeľky 16 hospitácií, vo februári žiaci všetkých ročníkov písali riaditeľské previerky z matematiky a slovenského jazyka, Neboli odhalené závažné nedostatky.

Pri výchovno - vzdelávacom procese sa vyskytujú dlhodobo problémy s nedostatkom predpísaných učebníc . Objednané učebnice prídu v menšom množstve alebo neprídu vôbec, preto si musíme požičiavať z iných škôl alebo vypracúvame pracovné listy a rozmnožovať ich svojpomovne pre všetkých žiakov.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

SWOT ANALÝZA

Silné stránky S:

Rôznorodosť aktivít, vyučovacích metód, využívanie IKT, internetu, inej literatúry okrem učebníc, ochota učiteľov vzdelávať sa, zapájať sa do projektov, pracovať nad rámec pracovných povinností, široká ponuka záujmovej činnosti, práca so žiakmi so ŠVVP, spolupráca s rôznymi inštitúciami, zapájanie sa do súťaží, preventívne programy na predchádzanie šikanovaniu, práca školskej knižnice, prezentačné zručnosti žiakov, spolupráca s rodičmi hlavne na 1. stupni, informovanosť rodičov prostredníctvom školskej webstránky.

Slabé stránky W:

Nezapájanie sa do jazykových olympiád, strata pracovných návykov u niektorých žiakov, výsledok Testovania 9, nízka vnútorná motivácia niektorých žiakov na dosahovaní lepších výsledkov, vulgárne vyjadrovanie starších žiakov, záškoláctvo jednotlivcov, čítanie s porozumením.

Príležitosti:

Príležitosti O:

Organizácia odborných seminárov a školení, kvalitná príprava žiakov špeciálnym školským pedagógom možnosť vzniku nových záujmových útvarov, spolupráca s rôznymi organizáciami a školami, spolupráca so samosprávou, projekty, 2% z daní

Riziká T:

Nedostatok priestoru na učebne, sociálne prostredie - agresivita detí, kriminalita, ceny za energiu, nízka dotácia na ŠKD, nízke platy - možný odchod kvalitných učiteľov.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Psychohygienické požiadavky boli dodržané.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

V škole pracoval čitateľský krúžok, v spolupráci s CVČ Turzovka pracovali v priestoroch školy nasledovné záujmové útvary:

Matematický

Počítačový I, II, III

Športový CH, D

Športovo-turistický

Tanečný I, II

Dopravný

Pohybový

Zdravotný

Anglický jazyk

Cestovateľský

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Škola spolupracovala s viacerými organizáciami:

ÚPSVaR- Dni voľby povolania, Prednáška s besedou so sociálnym kurátorom

SOŠ zdravotná M. Goretti- Ochrana človeka a prírody

Matica slovenská - prednáška, beseda

CPPPaP KNM, CA -školenie "Integrovaný žiak", Tvorba IVP, Ako pracovať so žiakmi so ŠVVP, Odbúranie stresu u žiakov, Akceptácia žiakov so ŠVVP triednym kolektívom

Školský parlament- športové popoludnie, Rýchle boby, karneval, Mikuláš, Výmena učiteľov, Deň Zeme, Naj... kniha, Najlepší "čistko", Fašiangy

CVČ Turzovka - záujmové krúžky, súťaže, dopravné ihrisko, prednášky

Štátne lasy- Lesy deťom, poznávanie drevín, súťaže, prednášky, zážitkové učenie v lese

Ústav aplikovanej ekológie- Ekosystém lesa, Ekosystém vody

Polícia Turzovka, Zväz včelárov, OÚ Podvysoká a Olešná, Požiarnici, MKS Turzovka, Farský úrad Turzovka, Telovýchovná jednota Podvysoká

Prílohy:

Analýza činnosti PK cudzích jazykov

Analýza činnosti PK humanitných predmetov

Analýza činnosti PK výchovných predmetov

Analýza činnosti PK prírodovedných predmetov

Analýza činnosti koordinátora primárnych prevencií

Analýza činnosti koordinátora enviro a VMR

Analýza činnosti PK špeciálneho pedagóga

Analýza činnosti PK výchovného poradca

Záver

Vypracoval: RNDr. Dagmar Dedíková

V Podvysokej, 24. augusta 2010

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 01.07.2010

Vyjadrenie rady školy

Rada školy prerokovala Správu.. dňa 02.09.2010

Predsedu RŠ......................................................................

Zriaďovateľ prerokoval Správu... dňa ...............................

Starosta obce.....................................................................

    • Kontakty

      • Základná škola Podvysoká 307
      • ZÁKLADNÁ ŠKOLA: 041/4346 218, 0911 858 515

        ŠKOLSKÁ JEDÁLEŇ: 0948 970 981
      • Podvysoká 307
        02357 Podvysoká
        Slovakia
      • 37812122
    • Prihlásenie